16.09.2016 Szkolne Koło Ligi Ochrony Przyrody klas IV-VI wraz z opiekunem wzięło udział w 23 edycji akcji Sprzątanie Świata – Polska, które w tym roku odbywało się pod hasłem “Podaj dalej… drugie życie odpadów”. Uczniowie porządkując okolice...
25 kwietnia 2016 r. w naszej szkole odbyła się uroczystość związana ze Światowym Dniem Ziemi. Tegoroczne obchody poświęcone były problemom związanym z ochroną powietrza i przeciwdziałaniu jego zanieczyszczeniom. Hasło przewodnie to “Palący temat – niska...
Nasza szkoła już kolejny raz przystąpiła do Konkursu Edukacyjnego na Krzyżówkę Ekologiczną „Łowiectwo a ochrona przyrody” zorganizowanego przez Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie. Członkowie Koła Przyrodniczego opracowali hasła do krzyżówki oraz szatę grafi...
X miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Wiedzy MEDITEST: Maja Wesołowska z kl. 5 c i Kacper Miller z kl. 5 a
26 listopada 2015 r. w auli płockiego Urzędu Miasta odbyło się podsumowanie kampanii „Sprzątanie świata 2015”. Była to okazja do wręczenia nagród uczestnikom konkursu plastycznego „Dziecięce rady na odpady”. Wiktoria Grzelak z kl. I d została wyróżniona w kategorii...
Z wizytą w oczyszczalni ścieków Dnia 9 grudnia klasa 5b wraz z nauczycielami przyrody Katarzyną Pawłowską i Agatą Warczachowską odwiedziła Miejską Oczyszczalnię Ścieków w Sierpcu. W sali dydaktycznej dzieci obejrzały film na temat budowy oczyszczalni i technologii ...
Nowe drzewa na ul. Jana Pawła II. Do akcji włączyła się nasza młodzież pod opieką pani od przyrody Katarzyny Pawłowskiej.
Sadzenie drzew Dnia 13 listopada klasa 4c wraz z wychowawcą Katarzyną Pawłowską brała udział w sadzeniu klonów kulistych w pasie zieleni na nowo wybudowanym odcinku ulicy Jana Pawła II. Dzieci posadziły łącznie 8 drzewek i zdobyły nowe wiadomości na temat znaczenia...
Sprzątanie Świata 2015 “Wyprawa – poprawa” W tym roku do akcji LOP „ Sprzątanie Świata 2015” włączyli się wszyscy uczniowie z klas O – III wraz ze swoimi wychowawczyniami i członkowie LOP z klas IV – VI z opiekunem panią Katarzyną Pawłowską....
